各教学站（点），指导教师：
按专业人才培养方案要求，结合高等学历继续教育实际和特点，专科学生须完成毕业实践报告的撰写。为规范有序开展2022年春季学期专科学生毕业实践报告撰写工作，现将有关事项通知如下：
一、加强组织领导
为加强规范管理，确保2022年春季学期专科学生毕业实践报告撰写工作有序开展，学院决定成立毕业实践报告工作领导小组，人员构成及职责如下：
组 长：李军良
副 组 长：王 斌 杨 敏
工作人员：庄 宇 王 敏 李东方 石永新 陈晓翠
领导小组主要负责制定毕业实践报告工作的实施方案，对毕业实践报告各环节工作进行组织协调、监督检查。
二、认真做好宣传协调工作
专科学生在毕业实习期间，根据实习情况并结合自己所学专业撰写毕业实践报告，是对专科阶段所学知识的综合检验，同时也可以提高规范写作及总结归纳能力。教学站（点）、教师及教学管理部门均应充分认识该项工作的重要性。
1.教学工作办公室是教学站（点）、教师、学生的联系沟通桥梁，应在各个时间节点及时提醒，并认真做好各项解释说明工作。
2.教学工作办公室要会同各教学站（点），做好宣传动员工作，要求学生认真参加毕业实习，独立撰写毕业实践报告，杜绝弄虚作假、代写或抄袭。
3.指导教师应认真按要求指导学生撰写毕业实践报告，严格把控毕业实践报告的撰写格式、内容及报送的时间节点。
4.各教学站点应设置教学辅助工作人员，协助进行教学辅助及学生管理工作。
三、参加对象
1. 2020级高起专学生（学制：2.5年）
2.申请补写毕业实践报告的高起专学生。
四、时间进程安排
毕业实践报告的撰写分五个阶段进行：
第一阶段教师遴选
2021年11月10日前，教学工作办公室根据各教学站（点）专业班级设置及学生情况遴选指导教师。聘请指导教师主要以校内教师为主，也可聘请校外有相关专业能力和现场工作经验的指导教师，形成以校内教师为主、校外教师为辅、共同参与的指导教师队伍。
第二阶段建立教学指导交流工作群
2021年11月10日前，分类建立教学交流QQ群，构建教师与学生交流指导空间。选聘教学辅助工作人员（50人以下的QQ群需配备1名，50人以上的QQ群需配备2-3名），加入教学交流QQ群，全程配合学院教学工作办公室及指导教师，做好通知、督促及反馈学生情况等工作。
第三阶段师生联系及任务布置
2021年11月20日前，各教学站（点）应督促学生主动与指导教师取得联系并加入QQ群。
指导教师负责对学生撰写毕业实践报告进行布置及安排。
指导教师对学生的指导采用网上交流的方式进行。指导教师应按照工作进程要求，监督并提醒学生完成各个环节，认真回复学生提问，及时提出评价和指导意见。
第四阶段撰写报告
2022年4月10日前，指导教师指导学生毕业实践报告的写作，完成定稿评阅等工作。
学生须于2022年4月20日前提交毕业实践报告电子版和纸质件各一份至指导教师处，纸质件须按要求完善签名及盖章，电子件以“教学站（点）+专业年级+学号+姓名”命名。
第五阶段报告提交及总结
2022年4月30日前，指导教师完成毕业实践报告的成绩评定、登录及资料归档等工作。
指导教师于2022年5月10日前，将学生毕业实践报告电子版及纸质版、成绩汇总表（附件3）报送至教学工作办公室。
（教学办公室联系人：李东方，联系电话：023-65022544）
5848vip威尼斯电子游戏
2021年11月4日
